Jednym z elementów składowych Akademii Przywództwa Liderów Oświaty jest Coaching.
Obecnie z Instytutem Humanites współpracuje ponad 400 Coachów/Mentorów, osób z najwyższej kadry zarządzającej w biznesie, które decydują się poświęcić swój czas i podzielić biznesowymi sposobami osiągania celów z dyrektorami placówek oświaty. Osoby te wspierają Uczestników programu dzieląc się najlepszymi biznesowymi praktykami. Dzięki Coachingowi/Mentoringowi APLO dyrektorzy placówek oświaty mają możliwość rozwoju na poziomie, który do tej pory był zarezerwowany dla najwyższej kadry zarządzającej z biznesu.

Nabór Coachów/Mentorów do XIII edycji Akademii Przywództwa Liderów Oświaty (APLO) rozpoczął się w tym roku w kwietniu. W maju oraz w czerwcu miały miejsce spotkania organizacyjne. Ich celem było poznanie procesów, praktyk oraz wymiana najlepszych doświadczeń pomiędzy Coachami/Mentorami. Następnie, na początku czerwca uczestnicy Akademii Przywództwa Liderów Oświaty zostali połączeni w pary z osobami z najwyższej kadry z biznesu i  rozpoczął się proces mentoringowy.

Do czerwcowego spotkania Akademii Przywództwa Liderów Oświaty dołączyli absolwenci i dotychczasowi mentorzy APLO, którzy opowiedzieli tegorocznym uczestnikom o swoich wrażeniach coachingowych i mentoringowych z dotychczasowych edycji APLO. Spotkanie, poza możliwością poznania doświadczeń innych, miało na celu pokazać uczestnikom jak lepiej można się przygotować do procesu.

Akademia Przywództwa Liderów Oświaty (APLO) to program rozwoju przywództwa w edukacji, który przyczynił się do uruchomienia systemowej zmiany oświaty w tym obszarze. W 2010 Instytut Humanites zapoczątkował pionierski projekt Akademii Przywództwa Liderów Oświaty mający na celu zwiększenie autonomii szkoły i rozwój kadry zarządzającej na wszystkich poziomach nauczania.
Efekt projektu to już ponad 600 absolwentów APLO z całej Polski i realny wpływ na ponad milion dzieci i młodzieży. APLO to ponad 400 coachów / mentorów z najwyższej kadry zarządzającej  z biznesu…