Kto ma za sobą lekturę „Pięciu dysfunkcji pracy zespołowej” Partricka Lencioniego ten powinien sięgnąć po kontynuację bestselleru – „Przezwyciężanie pięciu dysfunkcji pracy zespołowej”.

Określenie problemów w zespole jest tylko pierwszym krokiem. Tym razem autor opisuje narzędzia, ćwiczenia, modele oceny, a wszystko to popiera przykładami z własnej praktyki. To zwięzły przewodnik, który pomaga liderom w usprawnianiu kierowania swoim zespołem.

Czy jesteście gotowi znaleźć odpowiedzi na pytania „Czy naprawdę jesteśmy zespołem?”, „Jaka jest nasza efektywność?” i wiele innych?

Zespół, który tworzą pracownicy szkoły niewiele różni się od zespołów ze świata biznesu. Pojawiające się problemy są podobne, a dbanie o relacje międzyludzkie powinno być ważnym elementem działań dyrektora-lidera.

Instytut Humanites poleca niniejszą publikację szczególnie uczestnikom i absolwentom Akademii Przywództwa Liderów Oświaty.